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高三历史科教学个人述职报告

时间:2023-09-06 13:20:14
高三历史科教学个人述职报告(全文共1422字)

一年以来,在校领导的关心和帮忙下,在全体教师的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作潜力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将我的工作状况汇报如下:  

一、履职尽责情况

1.明确职责、准确定位,当好办公室副主任。

校园办公室是校园的重要职能部门,作为校园办公室主任,既联系上下,又协调左右,既是校园领导的参谋,又是校园日常事务的“主管”,是办公室运转的中枢。因此,作为校园办公室副主任,应认识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用,爱岗敬业,尽职尽责地履行自己的职责,富有成效地做好办公室工作。作为校园办公室主任,务必适应新的状况,进一步增强职责意识、服务意识。总之就是要当好服务员、协调员,把握好所应扮演的主角,把握好工作分寸,做到管事不巨细,参谋不决断,助手不越权,工作要到位。

2.坚持严于律己、努力做好表率。

在工作中,我始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则。办公室工作最大的特点就是“无规律”、“不由自主”、“突然性强”。为了完成校园工作任务,我经常加班加点,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作能顺利完成。同时在工作中不断加强学习,努力提高自身综合素质。

3.善于协调,用心工作。

协调好内外关系,外求支持协作,内求团结向上,充分调动各方面的用心性,营造良好的工作氛围。一方面要透过信息反馈、工作交流、请示报告等向上汇报工作,用心争取上级的支持、重视和理解;另一方面还要透过深入基层、调查研究、总结典型、工作作指导等形式向下联系师生员工,加强相互之间的协调配合,共同把工作做好,起到校园与领导与师生员工联系的桥梁作用,维护好领导形象。

及时通知校园各部门召开校委会常务会议,做好会前各项准备工作及会议记录。认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作。安排领导和教师周值日表,督促值日领导落实职责,做好教师考勤按照岗位目标与各部门。做好职称评聘和文件处理工作。

完成2020年度上级各项检查迎检工作、档案的收集、整理和归档工作。主要有教育局开学工作检查、党建材料整理和县委第三巡查组的考核工作等。

4.做好高三20班教学工作

去年开始担任高三20班历史科教学任务,一年来,我努力专研教材,认真备课,40分钟内力争上好每一节课,课后辅导认真分层,对不同的学生进行不同的讲解;落实导师制,对待自己分管的10名学生,从生活到学习都做到深入了解。距离高考还有不到70天,希望每一份努力都能转化为成绩。

二、不足之处

回顾近年来的工作,自己做了一些工作,取得了一些成绩,同时,也存在不少问题和差距,主要体现在三个方面:一是能力素质有差距。主要是学习量滞后于工作量,“进补”太少,“内存”不多,脑子“缺货”。比如,学习教育中规定的学习科目,自己还没有学习完整;再比如,考虑问题有时不深不透,特别是站在全局高度为领导提建设性意见建议不多,有时执行力还不够强。二是工作韧劲有差距。特别是在任务连续集中的时候,工作标准和质量坚持不够一贯,即使心中仍然希望精益求精,但的确有时不够严谨细致,不能做到滴水不漏、山穷水尽,存在错漏现象。三是修养磨炼有差距。主要体现在生活中有时个性比较强,性子比较急,说话比较直,存在急躁现象,虽然对一些不良现象敢于“唱黑脸”,但是不注意方式方法,一定程度上挫伤了同事的工作激情。

三、下步工作打算

对上述的问题,我决心在今后的工作中认真加以纠正和克服。特别是学校目前处于办学困难阶段,我将和大家一道,尽心尽力地抓好各项工作,突出抓好思想政治建设,重点在促进融合、转变风气、化解矛盾上下功夫;突出抓好学校日常管理,重点在建好队伍、改善环境、确保稳定上下功夫。同时,始终注重自身的学习提高,始终注重对自身的严格要求,不辜负组织和领导的信任,不辜负同志们的期望。

以上述职,请领导和同志们批评指正。

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