夯基固本，着力推进汉阳教育信息化
汉阳区是武汉的一个老城区，经济起步较晚，教育基础相对薄弱，在“十五”和“十一五”期间，我们牢牢抓住教育信息化快速发展的契机，大力推进全区现代教育技术的建设与应用，在以教育信息化促进我区教育改革和发展上作出了有益的探索，现将我们的工作汇报如下：
一、 早谋划，抢占教育信息化发展制高点
2000年，汉阳教育完成了普九达标任务后，汉阳教育面临如何保持持续发展，汉阳教育抓住全国教育信息化第一轮发展的机遇，制定了积极“抢占教育信息化发展制高点”的发展策略。
1、顶层设计、科学规划，依据汉阳教育区情和校情，站在全面推进汉阳教育改革和发展的战略高度，科学的规划汉阳教育信息化工作，提出“以教育信息化带动汉阳教育现代化，实现汉阳教育跨越式发展”的发展战略。把教育信息化作为创汉阳教育先进区的特色和亮点，牢牢抓住“十五”期间全国教育信息化快速发展的机遇期，对全区教育信息化工作作出全面和科学的设计与规划。
2、专题部署、大力推进，教育局在2001年初制定了阳教[2001]6号文《汉阳区“十五”教育信息化工作指导意 ……此处隐藏3073个字……出台了《汉阳区学校、幼儿园教育信息化工作目标管理评价标准》。每年对全区所有现代教育技术实验学校进行评估检查。根据《标准》，听取学校工作汇报，重点检查学校有关组织管理、硬件设备、资源建设、师资队伍建设、教研成果和档案，肯定成绩、指出不足，从而建立了实验学校的动态管理机制。对信息化教育特色鲜明、成效明显的实验学校予以表彰，宣传、推广经验，对未能做好实验工作、发挥示范、辐射作用的实验学校给予限期整改、警告或摘牌处理。
2、健全工作机制，我们探索建立了区、校两级管理体系。加强对学校的领导，为进一步重视和支持学校教育信息化工作，我区成立了以教育信息化主管局长为组长的学校工作指导小组，加强领导，认真组织实施，完成各项实验任务，科学统筹与规划。我区围绕全区的教育发展全局和中心任务，以建立信息时代的现代学校制度和推进学校教育教学改革与创新为核心来统筹实验学校的工作，防止盲目投资、重复建设。加强了对实验学校的指导，加强了实验学校间的交流与合作。
当前，教育发展正处与重大变革期，信息社会的发展，创新型人才的培养，使基础教育发展更要适应学生的未来发展，提升学生信息素养，培养学生创新思维，已成为教育信息化建设和应用的发展方向，我们将继续努力探索，扎实工作，以教育信息化引领教育现代化，实现汉阳教育的跨越式发展。
汉阳区教育局电科科技中心
