中组部、中共教育部党组联合印发了《关于加强中小学校党的建设工作的意见》的通知，该《意见》对中小学校党建工作提出了明确要求，《意见》指出：“近年来，中小学校党建工作取得明显成效，但也存在着不少薄弱环节和突出问题，一些学校党组织和党的工作覆盖还有空白点，党组织隶属关系不规范，政治功能弱化，党员教育管理松散，思想政治工作薄弱，等等”。《意见》点明问题直击要害，针对这些问题，下面我结合学区工作实际谈谈几点具体抓法。
一、允公允能——抓班子队伍建设，突出党组织领导核心地位
选拔什么样的人，如何选人用人，历来是干部工作的焦点。党的十九大以来，习总书记统筹全局，对选人用人提出了一系列新思想新要求，深刻阐明了新时期选人用人的方针、原则和要求，在广大党员干部中引起深刻反响。新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》充分体现了新时代党政干部工作的思想精髓，为我们做好新形势下干部工作指明了正确方向，提供了根本依据。
四、抓警示教育工作，促进党风廉政建设
党风廉政建设关系到党的生死存亡，坚定不移的开展党风廉政建设，能起到以党风正校风、促教风的良好作用。
学校的党风廉政建设要贯彻党和各级部门党风廉政建设工作会议精神，认真学习贯彻习近平同志系列讲话精神，持之以恒落实中央、省市关于改进工作作风、密切联系群众和加强勤政廉政各项规定，坚持不懈纠正“四风”，开展好“三会一课”。
学校的警示教育工作对象主要是学校的行政管理干部，支部书记要坚持上党课，筑牢党员干部思想道德防线。对个别思想出现问题的同志，要及时加强教育，切实做到增强党性、严于律己，防微杜渐、警钟长鸣，增强廉政意识和法律观念，用党纪国法约束他们。对社会反响强烈的“热点”“焦点”问题，比如说教师违规收费、乱订教辅资料、收受礼品礼金等行为，要批评教育、责令改正，道德败坏、造成不良影响的，必须按照教育部门的有关规定严肃处理。
