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读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。那么接下来给大家分享一些关于白光的阅读题答案，希望对大家有所帮助。
白光①鲁迅
陈士成一见县考的榜，便先在十二张榜的圆图②里细细地搜寻陈字。陈字也不少，似乎也都争先恐后的跳进他眼睛里来，然而接着的却全不是“士成”这两个字。
凉风吹动他斑白的短发，初冬的太阳还是很温和的来晒他。但他似乎被太阳晒得头晕了，脸色越加变成灰白。这时他其实早已看不到什么墙上的榜文了，只见有许多乌黑的圆圈，在眼前泛泛的游走：考了秀才，上省去乡试……绅士们千方百计的来攀亲，深悔先前的轻薄、发昏……屋宇全新了，门口是旗杆和扁额……他平日安排停当的前程，这时候又像受潮的糖塔一般，刹时倒塌，只剩下一堆碎片了。他觉得涣散了身躯，惘惘的走向归家的路。
他刚到自己的房门口，七个学童便一齐放开喉咙读书。“回去罢。”他迟疑了片时，这才悲惨的说。他们一溜烟跑走了。
“这回又完了!”他大吃一惊，这分明就在耳边的话，回过头去却并没有什么人，仿佛听得嗡的敲了一声响，自己的嘴又说道：“这回又完了!”
他屈指想，十一，十三回，连今年是十六回，竞没有一个考官懂得文章，有眼无珠，也是可怜的事，便不由嘻嘻的失了笑。然而他 ……此处隐藏1261个字……分)②小说以“白光”隐喻封建科举制度的功名利禄，而陈士成连考16次未中，并最终因追求这种功名利禄而死，从而以其为题揭露了封建科举制度吃人的罪恶本质，彰显了小说的主题。(3分)
3.陈士成与孔乙己都深受科举制度的毒害，是科举制度的牺牲品和殉葬品。
他们都热衷于封建科举，希望通过中举来进入仕途，获得功名利禄，受科举制度之害而不觉悟。(2分)但两人又有不同，陈士成出身于没落的豪绅阶级，从未放弃过功名，他总想着通过科考赢功名，光宗耀祖，渴慕名利(2分而孔乙己则迂腐不堪、穷困潦倒而又自命清高、自欺欺人。(2分)《白光》读后感(七)在很多时候，面对一件事情的发生，人们在内心中其实早已有了定论了。但却谈及时犹犹豫豫，含糊不清，从不肯直抒胸臆……这或许就是人性本色，说是为了顾全大局，其实一切都是以自己为出发点的，每一步都在为自己而走。其实这是无可厚非的，每个人都有自私的一面，但是请不要这份“丑恶”披上华美的外衣，因为每个都有生存的权利。
书中以内心独白的方式推进了故事的发展，真实的揭露了人性内心的黑暗，把我们原来想象演绎的那个美好世界彻底撕裂。事实或许很残酷，但是真实，越是震撼人心才越让人记忆深刻。一个三代同堂的家庭，一种平静的生活……这种平静却隐藏了“杀机”，“不杀了那个孩子，一切都将变得无法控制!”到底是谁杀了那个孩子，真正的杀手是一个人，而助攻的确是六个人。他们以自己的方式不断去暗示，引导，辅助，促成了直子的死亡。
白光的中心思想作者通过讲述在科举考试中一个屡屡落第的文人陈士成，听信祖宗传言，受白光的启示在院子里挖银子未果，精神迷幻，到大山里寻宝却坠湖而死的故事。
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