前言：一年级音乐工作计划为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
一年级音乐工作计划怎么写?善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。这里给大家分享一些关于一年级音乐工作计划5篇，供大家参考。
一年级音乐工作计划1一、班级学生情况分析
一年级学生在幼儿园时学过一些儿歌，大部分学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不错，举手发言的学生很多。在音乐欣赏这一块，教材安排了一些比较轻快、又朗朗上口的乐曲，因此学生在仔细聆听后能有自己的想法，并勇于表达自己独特的看法。
二、教材分析
作为全新的教材，在编写中体现了以下基本理念：
1、强调“以学生发展为本，注重学生个性发展”;
2、以审美为中心;
3、以文化为主线(单元主题);
4、加强实践与创造。
一年级上册共编10个主题单元，基本内容包括：聆听、表演、编创与活动(重点内容)。新教材的曲目选择，考虑作品的思想性、艺术性、民族性，注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性。降低过难的识语要求和过高的技能技巧，一年级采用图谱为主。在创造与活动中，开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力，评估多方位、多角度，形式丰富多彩了。
新教材强调学生的学，以学生为本，允许学生以自己独特的方式学习音乐，允许学 ……此处隐藏5743个字……”，“面向学生，也应当注意学生的个性发展”。本教材共分八个单元。主要内容按聆听、表演、编创活动几大块安排。在聆听方面首重倾向于中外儿童声乐作品，在聆听优秀的中外声乐作品中了解一些关于人声的知识及声乐的演唱形式。在表演方面增加学生个性发展，潜移默化地对学生进行音乐知识的渗透。并使所学的乐理知识在实践和创造中得以运用和创新。在多彩的音乐活动中培养学生的表演能力，创新能力和感受能力。运用多元化的评价体系。激发学生学习音乐的兴趣，并养成良好的学习音乐的习惯。
三、学期教改研究专题教学重点
1、培养学生良好的课堂常规及正确的演唱习惯，让学生喜欢音乐、感受艺术;
2、探索自然界及生活中的音响元素，能够发现与模仿;
3、在原有的基础上进一步提高学生的演唱水平，对所学歌曲能够要求背唱;
4、能参与一些自己力所能及的创编活动。
四、教学措施
1、抓好并巩固课堂常规，有明确的目标。
2、扎实的训练和巩固学生的音乐知识(乐理知识等)
3、充分运用音乐课自身的特点，培养学生的兴趣，提高学生的音乐表现力。
4、充分落实每课的重点，教师要注意引导，尽量让学生更好的掌握，不能知识走过场。
5、准确把握教学目标，并按实际情况进行适当的调节。
五、教学进度安排
第一单元我们来唱歌4课时
第二单元祖国祖国多美丽4课时
第三单元我们从小爱学习4课时
第四单元可爱的家4课时
第五单元我唉我的小动物4课时
第六单元小小足球4课时
第七单元花儿朵朵4课时
第八单元新年好4课时
