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高三班主任具体工作总结

时间:2023-08-26 09:28:14
高三班主任具体工作总结(全文共7207字)

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高三班主任具体工作总结1

本学期担任高三一班班主任,一学期来主要做了下面一些工作:

一、摸底调查,制订计划

-同志说过:“没有调查就没有发言权。”为了搞好班级工作,取得更多的发言权,我首先对班级进行了调查摸底。我查阅了学生登记表,对学生的自然简历有了初步的了解,又进行了个别谈话,询问了学生的理想、爱好,请他们介绍班级情况,并为班级管理提建议。虽然学生对我的这一做法并不欢迎,多数学生对我的询问只是应付式的回答,很少有人介绍班级情况,但我毕竟还是知道了一些。根据学校的要求,结合我了解到的班级情况,我制订了本学期的班主任工作计划。

计划中我提出了本学期的奋斗目标——创建文明班级,确立了本学期的工作重点——抓常规、抓学习,提出了班级管理的几条措施。这样,新学期的班级管理工作正式开始了。

二、宽严结合,开展工作

我在班级管理工作中,坚持既死又活、宽严结合的做法。所谓死,指的是重大的原则问题一定要坚持,不能有丝毫的松动;所谓活,指的是具体的方法要灵活,不能拘泥一格。所谓严,指的是对学生的要求要严;所谓宽,指的是对学生不做过多的限制,为他们营造宽松和谐的学习环境。

我很注重尊重学生,信任学生。尽量多表扬,少批评。坚持用真情感化学生,用榜样影响学生,用道理说服学生,用办法调动学生。我十分关心学生 ……此处隐藏6559个字……一起讨论一些问题,共同得出看法。最让我满意的是《成功做人与做自我》的主题班会,让学生明白了掌握科学知识的同时,必需懂得做人的道理。

在往届高考中,理综考试应试技巧尤为重要,故利用周六晚上,精心安排了理综训练。本学一共安排了十多次理综考试,各课任老师合作愉快,都能及时精选好、出好试题并及时阅卷和点评,使学生的应试水平逐渐趋于成熟。

认真组织好每一次考试,特别是市一、二模拟考试和高考。充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标,并与学生沟通,做好学习、心理疏导工作等。

我在培尖培优等工作方面,共召开了多次专项研究会。研究与布置工作,这方面工作在本学期做得比较细,比较到位,在高考中也取得了优异的成绩,同时受到了学生及家长的好评。

三、加强多方面合作,共同培育新人。

对学生的管理与教育,不能光靠班主任和学校这一方面,还需要社会、家庭等多方面的配合,特别是学生家长的理解与支持。为此,我的电话在家长会公布,以便于双方联系和沟通。一学期来,我和绝大部家长有过电话联系,还有部分学生家长来校当面了解情况,同时我还利用一切机会进行家访(本学期到访学生有袁金龙、李阳华、王学民、罗健晖)。凡此种种,加强了学校与家庭之间的联系,为学生的健康成长创造了条件,取得了很好的效果,也赢得了学生家长的一致好评。

以上是我班主任工作的一些主要做法和体会,也许还有许多不到之处,在以后的班主任工作中,我会更加努力,不断学习他人先进经验,潜心研究学生心理,不断提高自己和理论水平和工作能力。

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