首页 > 教学资源

我的送教故事

时间:2023-08-24 23:00:13
我的送教故事(全文共2282字)

我的送教故事

送教那天,天气格外的好,能看见阳光洒在山林间的温度,生活在重庆的人都能真切感受到冬日的暖阳是多么的珍贵。因为有这么好的天气,所以出发前即使听到去送教的那条公路因为前一周下暴雨断了,汽车摩托车都没法通行,必须得走一个多小时路时,也丝毫没有影响到我感恩阳光的好心情。

我们一组三个人,在组长王国富老师的带领下,买好慰问品,开车到了公路的断裂处,看见几个人正在修路。我们下了车,王老师问修路工人,认不认识,修路工人问我们去他家干什么,我们讲明了意图,修路工人说:“现在国家的政策就是好呀,别人不读书了,还去他家里教,不过你们走路去的话,往返至少三个多小时,到时天都黑了,你们再回学校太不方便了。”“即使走回来天黑了,我们也得去呀。”我们就打算往前走了,幸运的是,这时一辆面包车迎面开来,停到了路边。我走过去,“大哥,能否带我们去XX存的XX家不?我们是故陵小学的老师,我们去这家送教。”面包司机大哥很爽快地答应了。我们上了车,司机大哥跟我们聊起了天,说认识这个孩子,这个孩子是个很好的孩子,只是命苦,爸爸死得早,妈妈又有精神病,害得这么好的孩子小学都不念书了,在家里照顾生病的妈妈。

一路聊着天,大概过了二十几分钟,车子停在了路边一间特别简陋的房子边,几个工人正在干着活。我们下了车,原来这几个工人是政府派来给他们修厕所的,这家人在这里生活几十年,是连厕所都没有的。我们走到房子里,我第一次知道真正的家徒四壁是什么样了,床上的被子都是破烂的,这么冷的天xxx穿着明显过于短小的单衫。房间没有可以坐 ……此处隐藏1042个字……天也能露出灿烂的笑脸,也能和正常的孩子同享一片蓝天。

首先,我要让孩子们知道,贫困不是谁的错,它是与整个国家的历史进程和时代发展现状相联系的。既然贫困无法逃避,那就要坚强面对。有人说过“苦难本是一条狗。生活中,它不经意就向我们扑来。如果我们畏惧、躲避,它就凶残地追着我们不放;如果我们直起身子,挥舞着拳头向它大声吆喝,它就只有夹着尾巴灰溜溜地逃走。”无数事例证明,贫困和苦难都是人生的一剂良药。你把它当成负担背在身上,它就是你前进道路上的绊脚石;你用正确的心态看待它,它就是你奋发进取的源源动力。
  其次,我要给予他们更多关爱,帮助他们建立自信。外界的点点滴滴时刻影响着贫困生的精神世界,他们的内心在脆弱地咀嚼苦涩。作为教育工作者应时刻关注这些贫困生的心理,了解他们的心理状况,扫除他们的心理障碍:第一,更多地关心贫困生的学习与生活,不要让他们感到自己是“被爱遗忘的角落”。第二,善于发现孩子的优秀的品质,不断展示他们的优点,鼓励引导他们进步,帮助他们逐渐摆脱自卑的阴影,变得坚强自信。第三,鼓励他们积极参加集体活动,给他们创造与其他同学交流的机会,让他们在活动和交往中融入群体,融入社会,感受到集体的活力与温暖。第四,力所能及地给予贫困生的家庭适当的帮助。

再次,应教育孩子们拥有正确的感恩心态。我们应该引导孩子们以这样的心态接受捐助:今天我接受援助,是因为我比别人更需要。与此同时,还应教育他们正确地理解感恩并且学会感恩。

相信,今天的走访让我们每个人感叹、动容,但我相信:我们的孩子有了大家的关心和帮助,有了社会各界的关注和支持,他们的生活会更甜蜜,他们的未来会美好!

《我的送教故事(全文共2282字).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式