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师德案例

时间:2024-05-03 11:24:13
师德案例(全文共8540字)

案例分析

2014年2月,美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时,从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课女教师发现,判28名学生生物课得零分。他们还将面临留级的危险。在一些学生家长的抱怨和反对下,学校要求女教师提高学生的分数,女教师愤然辞职,学校有近一半的老师表示,如果学校要求老师改分数,他们也将辞职。教师们认为:教育学生成为诚实的公民比通过一门生物课的考试更为重要。某校一位学生期中物理考试成绩12分,让学生自评时,该生给自己打了99分,于是老师在卷面上批示: “你去死!”

指出该教师存在的错误,并进行原因分析和点评。社会上一些公司也要求学校公布这28名学生的名单,以确保公司永远不录用这些不诚实的学生。

⑴案情说明了什么道理?⑵那位女教师为什么要这样做?

在课间时,一个一年级的学生不慎在厕所里弄得将裤子、鞋子上都是粪便。张老师给她脱掉满是粪便的裤子和鞋子,一遍遍给她清洗身体,并把衣服洗得干干净净。当这位学生接过衣服的时候,两眼含着感激的泪水说:“张老师,您比妈妈还好。”这话一点儿也不夸张。不知有多少次,她给呕吐的学生打扫脏物,给学生系裤子,擦鼻涕;又不知有多少次,她给学生买早餐,从家里端来开水,给学生服药,一连两个月给患眼病的学生上眼药,背着烫伤脚的学生上厕所,送回家。有多少家长拉着张老师的手说:“孩子交给您,我们心里踏实。”

⑴请分析说明张老师担当的角色? ⑵简要谈谈你对这一角色的认识。

出租送烫伤孩子去医院 全城汽车集 ……此处隐藏8187个字……稼拨高的?如果破坏了孩子生命的状态,造成的痛苦是长久的。有时,陆欢会与同伴不合作,无缘无故去打别人,抓别人,但如果我们简单粗暴的训斥他,必然会带来许多负面影响。如孩子胆小,害怕更加不愿意交往等等,我们就利用财财爱翻跟斗这一点,鼓励其与同伴一起翻跟斗,一起做游戏,并培养他如何与同伴交往,我们从不给孩子提出太高的要求,只是一味地鼓励他,下一次前进一点,哪怕就那么一点也会得到我们的赞许。一般而言,幼儿自身行为是依靠大人来评价的。我们多次(在好范 文 网搜索更多的文章WWW.)与其父母联系,要求父母不要在众人面前指责财财的缺点,也是鼓励、激励为主。苏堆姆林斯基说:“要像对徒荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护幼儿的心灵”,我们虽然没有为财财设置一个远大的目标,但“小步子”地引导财财在每一步的成长道路上留下了踏实的足迹。 一年下来,财财大班即将毕业,再看看他现在的状况,喜欢与同伴老师交往、聊天,爱把家里的情况说给朋友听,动手能力明显加强,爱学习,爱上幼儿园,各方面都发展了。

由此可见,我们的孩子并不是一张白纸,他们都是有血有肉、有丰富情感和丰富个性的活生生的人,他们渴望得到老师关爱和鼓励,哪怕是“一句表扬的话语、一次肯定的眼神、一个友好的动作、一丝善意的微笑”,都能激起孩子美好的情感,促使其主动求知,主动发展。美国心理学家詹姆斯说过:“人性最本质的愿望,就是希望得到人的赞赏。”大人都是如此,何况我们的孩子呢!所以,我要呼吁,为了孩子的明天,请所有幼儿老师将鼓励和赞赏这片阳光照亮每一个孩子的心田。 .

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