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小学科学实验室工作计划报告多篇

时间:2023-11-28 21:04:20
小学科学实验室工作计划报告多篇(全文共7834字)

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小学科学实验室工作计划报告1

科学实验员要管理好实验室,协助科任教师上好实验课和课外活动实验。科学实验员必须具备一定的科学管理知识,熟悉科学教学目标和科学教材,掌握教材中各个实验的化学、物理反应原理和操作技能。实验员的日常工作是:

1.制订采购计划

每个学期开始,根据教学需要和实验室的物资现状,制订出仪器、药品、图表、模型以及其它各种用品的添置采购计划。仪器和药品的采购应视具体用途,既不追求高规格的,也不单纯为节约钱而购买低质产品,否则反而容易损坏。

2.准备学生分组实验和教师演示实验的用品

(1)学生实验室内,橱要编号,贴上仪器名称和数量的标签,计有下列仪器:

①加热仪器:烧怀、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶、坩埚、具支试管等。试管和试管架每组配一套放在实验桌上。

②一般仪器:漏斗、酒精灯、集气瓶、燃烧匙、研钵、干燥器、滴管、水槽、坩埚钳、药匙、三脚架、泥三角、石棉网、表面皿、简易气体发生器、试管夹、玻棒、镊子、剪刀、小刀等。气体导管和胶塞应按要求配套。

(2)学生分组实验公用铁架台专架,放有铁架台及零件,供分组实验使用。

(3)学生分组实验公用试剂专架,放有酒精、蒸馏水。实验所需的药品按每次实验的需要进行更换。

(4)学生分组实验准备 ……此处隐藏7385个字……记表、分组实验报告单等表格。

(2)、在进行实验教学前,必须准备好实验所需要的仪器和材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程、方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性。

(3)、在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察、讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

(4)、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

(5)、开学及时发放各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验报告单》,在实验教学、教研方面,以全体《科学》任课教师为组,进行相应的《科学》教学与实验教学研究,以不断提高《科学》学科教师的教学与实验能力。

(6)、每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

3、仪器室的器材管理:

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常的工作。

(1)、材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏、修等相应记录;

(2)、作好相关实验器材的申报,。购,申购等工作;

(3)、每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

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