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教师听校长师德师风报告心得体会

时间:2023-11-26 21:04:26
教师听校长师德师风报告心得体会(全文共716字)

2018年12月18日在上湖中学的报告厅听完王笑梅校长精彩的报告时,我感触颇深,收获也很多 。

一、作为一名幼儿教师,不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德、优良的师风。因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。为人师表应严以律己,成为幼儿的表率。我面对的是一群3—6岁的幼儿,我是他们的榜样。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。不把个人情绪带到工作中,可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。

二、培养良好的自身内在素养。作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,只有不断的学习、不断地更新自己的知识,提高自身素质,不断地完善自己,才能教好书,育好人。

三、关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理与孩子家长的关系。坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严。

四、注重团队合作精神。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的团队精神。简单来说团队精神就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的快乐,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。

因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德需要培养,需要教育,更需要的是每一位教师的修养。在以后的人生当中,我会将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

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