安全教育刻不容缓
----浅谈如何在中学常规教学中贯穿安全教育
摘要：近几年,中学校园普遍面临着严峻的校园安全问题,主要表现在：学生时常发生校园重大的安全事故、学生涉嫌违法犯罪行为、学生自身缺乏心理安全等。我校是寄宿制学校，学生大部分的时间都是学校中度过的，所以学校安全管理尤为重要，安全管理领导及工作人员的责任重于泰山。因此,中学校园安全防范教育问题必须进一步得到高度重视,建立健全安全防范措施。我们必须要从安全防范教育的角度出发,通过中小学校园安全防范教育的方式有效预防安全事故的频繁发生。本文通过探讨中学校园普遍存在的安全问题,并进一步分析该问题可能出现的原因,提出了相应的解决措施,为中学校园安全建设工作提供一点参考意见,为我校的中学生营造和建立安全、健康的校园生活和学习环境。
我国教育部要求：“各地各校要积极探索，把安全教育纳入学校教育教学计划中，拿出一定课时，使安全教育科学化、规范化，提高学生的安全意识，培养学生的安全防范能力和应急能力。”固原市安全教育平台就是很好的一个安全平台，但是老师的授课和学生的学习都是敷衍了事，没有按规定认真完成。今后，学校要每周组织学生学习安全教育平台上的课程，使学生更多的了解安全知识。
3.建立安全教育合作网
安全教育不是学校自己的事，更是全社会的事。每个老师、家长、派出所、消防队、禁毒办、食品药品监管局等都是学校安全教育的参与者，使其各负其责、共同携手介入学校安全教育。例如，在控辍保学中得以返校的学生，大多数都是班里的“硬汉子”，如若教法不当，极容易滋生安全事故，所以形成安全教育的合作网络，使安全教育更能顺利开展。
安全教育之路任重而道远，加强安全教育，创建和谐校园是关系全校师生安全的首要任务，绝不能松懈。要形成以学校为主体，联合家长和社会各界力量，共同参与学生安全教育，提高学生对安全事故的预见能力及应急处理能力，在常规教学中把安全教育真正传授给每一个孩子，让他们自发的感悟到生命的弥足珍贵。
