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纪念伏尔泰逝世一百周年的演说教案(精选多篇)

时间:2023-10-01 09:28:21
纪念伏尔泰逝世一百周年的演说教案(精选多篇)(全文共10430字)

第一篇:纪念伏尔泰逝世一百周年的演说

第六课 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说

一课前预习

1、了解作者

(1)伏尔泰:⑴伏尔泰是________国启蒙思想家、________家、_______家。主张开明的君主政治,强调自由和平等。代表作有

________和《形而上学论》等。《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是________国文学家________。

(2)、雨果:(3)、启蒙运动:

2、解词:

陨落:登峰造极: 睿智:蕴涵:

凌驾:媚上欺下:。黎民百姓:登峰造极: 肃然起敬:恪尽职守: 孤军奋战:恼羞成怒:

3、交流找到的有关资料。

(1)伏尔泰:⑴伏尔泰是________国启蒙思想家、________家、_______家。主张开明的君主政治,强调自由和平等。代表作有

________和《形而上学论》等。《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是________国文学家________。

二、课堂练习

1、伏尔泰为人类文明作了怎样的贡献?

2、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新纪元的开始”?

3、作者认为伏尔泰“不仅是一个人,他是一个世纪”原因是?

4、对于我们来说进步的两方面表现在?

5从雨果的演讲中,可以了解到伏尔泰为人类文明做 ……此处隐藏11338个字……,“新纪元”的说法是对启蒙运动意义的高度评价。

五、赏读课文,揣摩语言,探究文句的哲理内蕴,感受雨果浪漫主义的语言风格

1、聚焦难句,理解其深刻含意: 学生交流课文难句。相互质疑.共同探究。教师择其精要,指导品味。

⑴ 他受到诅咒、受到祝福地走了:受到过去诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好的形式。

⑵ 伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪。他行使过一个职能、他完成过一项使命。

(3) 既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来! 2、摘句交流,鉴赏刚果浪漫主义的语言风格: 教师提示:

1、任何一种语言风格的形成都是以一定的思想和感情为基础的,浪漫主义的语言也不例外,在本文激情洋溢的语言背后,是雨果对黑暗现实与不合理制度的抨击,对人道主义的热切呼唤。

2、本文语言,体现了对比鲜明、文采飞扬、比喻生动、渲染夸张等特点。

3、本文是一篇演讲辞,口语性较强,并且体现了讲话时的现场感、交流感和强烈的鼓动性和感染力。

学生交流各自最欣赏的语句,并简要说明理由。同学们可以通过反复诵读体会作者澎湃的激情,飞扬的文采。

六、课堂小结

雨果用诗一般精美的语言,热情赞誉了伏尔泰卓越的历史贡献、伟大的人格魅力,再现了一位杰出的思想家、哲学家以及革命者的光辉形象,使这个形象永存人们心中。雨果的语言凝重中透着隽永,深沉中显出壮丽,热烈中掩着理性。在缅伏尔泰的同时,我们充分领略到这位浪漫主义大师的非凡魅力,他们是法兰西的骄傲。更是全世界人民的骄傲。

七、布置作业学生选择自己喜欢的句段背诵并仿写,增加语言积累,提高语言表达效果。

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